Een magazine als afsluiting van het project Invoering Onderwijsconcept, dat is wat Hogeschool Windesheim wilde. Eentje die de diamantjes van de afgelopen drie jaar op een unieke wijze presenteert. Een opdracht waar wij goed mee uit de voeten konden als expert op het gebied van conceptontwerp en uitvoering.
Een veelzijdig magazine
Het 48 pagina’s tellende, thematische magazine is ontwikkeld voor de raad van bestuur, stakeholders en projectmedewerkers van de hogeschool. In het magazine is gebruikgemaakt van beeldende elementen, infographics, fotografie en illustraties. Afgestemd op het onderwerp en de doelgroep.
Digitaal en op papier
Een mooie uitdaging: het magazine is als digitaal magazine ontwikkeld, met aanvullend een kleine drukoplage. Het is dan belangrijk om te weten wat een digitaal magazine nodig heeft en waar een papieren magazine om vraagt. En vervolgens is het de uitdaging om deze twee met elkaar te verbinden en de kwaliteit alleen maar te versterken. Gelukkig worden wij van het woord ‘uitdaging’ alleen maar enthousiaster.
